“鍋爐點(diǎn)火之前一定要確認各輔機設備是否正常，負壓保持在合理的范圍內，仔細看好盤(pán)面中的各項數據再進(jìn)行點(diǎn)火……”在神木分公司小保當運營(yíng)中心集控室，師父康維誠現場(chǎng)示范指導年輕職工學(xué)習鍋爐點(diǎn)火技巧。

一直以來(lái)，該中心十分重視“師帶徒”培訓活動(dòng)的開(kāi)展，通過(guò)“傳、幫、帶”切實(shí)增強中心員工的專(zhuān)業(yè)技能水平和履職能力，為公司發(fā)展做好人才儲備。

據了解，每天運行工作伊始，師父康維誠就會(huì )嚴格按照培訓計劃為徒弟們傳授鍋爐運行的要點(diǎn)難點(diǎn)，并要求徒弟能進(jìn)行口頭復述，隨后，他在車(chē)間各個(gè)區域進(jìn)行巡檢時(shí)，還會(huì )在一旁觀(guān)察徒弟們的巡視方式是否完整合規，能針對過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行答疑解惑，確保徒弟們掌握了正確的技術(shù)技能，并熟記于心。

為積極提升徒弟們的學(xué)習積極性，加強他們主動(dòng)思考能力，康維誠還要求徒弟給自己“上上課”，鼓勵徒弟大膽提出自己的觀(guān)點(diǎn)，互相探討交流。這種方法在幫助徒弟建立知識框架的同時(shí)，也為師父的專(zhuān)業(yè)知識體系起到了“查漏補缺”，達到了互相學(xué)習，共同成長(cháng)的效果。

在小保當運營(yíng)中心，師徒結對的情況很多，其中一對師徒特別吸引大家。下班后總能看到檢修區焊花閃爍，映照中他們美麗的學(xué)習身影，原來(lái)是蘇小平，牛兵兵師徒利用下班時(shí)間對焊工技術(shù)加班學(xué)習。據了解，蘇小平師傅是該中心焊工中的佼佼者，自從與牛兵兵簽訂師徒協(xié)議以來(lái)，蘇小平一直秉持“嚴要求，負責任”的態(tài)度對徒弟言傳身教，不僅把自己掌握的知識要點(diǎn)傾囊相授，更是利用網(wǎng)絡(luò )的方式，把一些新的好的焊接技巧分享傳授給徒弟。為了讓徒弟掌握焊接過(guò)程中的“快、穩、準”，蘇小平要求徒弟利用焊把夾住鉛筆在地上畫(huà)出直線(xiàn)；定期給徒弟“下任務(wù)”。積極鍛煉徒弟“獨立思考”的能力；月末嚴格考核徒弟實(shí)操技術(shù)的掌握情況，確保做到師傅教出真功夫、徒弟學(xué)到真本領(lǐng)?！肮Ψ虿回撚行娜恕痹?月末公司技術(shù)比武中，這對師徒各自獲得了焊工技能比賽一，二等獎，為“師帶徒”活動(dòng)樹(shù)立了榜樣。

中心開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng)以來(lái)，涌現出了一對對典型的“師徒情”。他們用不同的教學(xué)方式幫助員工提升自我，促進(jìn)了青年職工的快速成長(cháng)，更是為公司長(cháng)遠發(fā)展夯實(shí)了堅實(shí)的人才基礎。下一步，該中心將繼續探索師帶徒技術(shù)成長(cháng)的新模式，激發(fā)員工的工作熱情，增強對工作的使命感和責任感，為公司安全生產(chǎn)持續保駕護航。（康維誠）

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