“兵頭將尾”更需千淬百煉

——陜煤集團第二十期班組長(cháng)培訓心得

神木分公司  高偉

近期，我參加了由集團公司舉辦的優(yōu)秀班組長(cháng)綜合素質(zhì)提升培訓，通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到了班組長(cháng)的角色定位和崗位職責，對于如何更好地履行自己的職責有了更清晰的認識。俗話(huà)說(shuō)：“三人行，必有我師焉?！泵科诘酱说膶W(xué)員都是各個(gè)單位的精英和骨干，培訓中我不僅能從優(yōu)秀老師的講解中獲取寶貴的知識，還能與同行經(jīng)驗豐富的伙伴們共同學(xué)習，拓寬思路、提升技能，使我受益良多。

糾正方向，努力進(jìn)取。封閉的管理模式，讓我能夠靜下心來(lái)整理思路，名師的講解，讓我眼界開(kāi)闊。從中國近代黨史到班組長(cháng)基本功修煉，從團隊展示到角色認知，從個(gè)人演講到PPT制作技巧，在不斷地學(xué)習交流中我認識到了自己的不足，同時(shí)在班主任和代課老師的幫助下我慢慢的找準了方向，并且挖掘出了自己在班組管理中的方式方法。

成就善意，共同提升?！皢T工都是好員工，只是沒(méi)用對方法?！钡糜隽紟熀纹溆行?，張老師的課堂演講如醍醐灌頂般讓我記憶猶新。作為班組長(cháng)首先需要站在員工的角度思考問(wèn)題。例如：要充分了解職工的生活狀態(tài)、平時(shí)的工作習慣、個(gè)人性格、業(yè)務(wù)水平等，才能在實(shí)踐工作中因勢利導，發(fā)揮出員工的最好水平，提高每個(gè)員工的主觀(guān)能動(dòng)性。隨后，有針對性的制定方法。比如：做好制度的修訂，建立公平公正的獎罰制度等，才能實(shí)現班組管理的規范化、標準化、方便化。

立足崗位，完成蛻變。班組是企業(yè)管理的一線(xiàn)單元，掌握科學(xué)的班組管理建設是下一步工作的重頭戲。我將發(fā)揮“先鋒官”和“橋梁”的作用，團結一切可以團結的力量。做到生產(chǎn)要提升，安全必先行；工作要突出，業(yè)務(wù)必扎實(shí)；團隊要創(chuàng )新，協(xié)調必得當。針對班組員工業(yè)務(wù)能力的提升，首先立足職業(yè)技能的鍛煉，其次從結構調整出發(fā)管理班組，最后總結糾正反饋不足并加以改正提升。

通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對今后工作也有了新的認識和目標，回到工作崗位后，我會(huì )找準切入點(diǎn)，整理班組建設中存在的問(wèn)題，形成統一的思想、清晰的目標、明確的路徑和完整的規劃，進(jìn)一步推進(jìn)班組建設工作，努力為公司高質(zhì)量發(fā)展作出應有貢獻。